Werken met screencasts

Op vrijdag 9 maart organiseer ik op De Verdieping bij Kennisnet m'n eerste Verdiep! sessie. Het thema voor deze middag is: Werken met screencasts.
Na een korte introductie waarin ik een aantal mogelijkheden zal laten zien gaan deelnemers zelf aan de slag met verschillende programma’s. We kijken naar benodigde hardware, software, valkuilen en supertips. De Verdiep! sessie is bedoeld voor iedereen (uit het mbo) die met screencasts werkt of wil gaan werken!


Er is een aantal notebooks aanwezig op De Verdieping, maar het beste kun je indien mogelijk zelf een notebook meenemen. Werken op een eigen systeem geeft de beste garantie dat het "thuis" ook werkt. Heb je een webcam en een headset, neem die dan ook mee!

Naast het maken van screencasts op de pc zal ik ook aandacht besteden aan het maken van screencasts met een iPad. We kijken naar hardware, software, valkuilen, supertips!

Aan het eind van de middag ben je in staat om je eigen screencasts te produceren en ken je de werking van een aantal extra tools die zo'n screencast beter kunnen maken!

Deelname is gratis, maar niet vrijblijvend. Daarmee bedoel ik dat ik ervan uitga dat je ook op komt dagen:-)
Aanmelden.
Weet je al heel veel van screencasting, maar vind je het leuk om erbij te zijn en je kennis te delen met anderen, dan ben je natuurlijk ook van harte welkom!


from TrendMatcher tussen ICT en Onderwijs http://www.trendmatcher.nl/2012/02/werken-met-screencasts.html

Linken naar Youtube


Vervang in url
watch?v=
door
embed/

Maak je regelmatig een link vanuit je website, weblog of elo naar een filmpje op Youtube, bedenk dan dat er verschillende manieren zijn.
Als voorbeeld neem ik een willekeurig filmpje op YouTube met deze url:

Youtube zelf geeft daarvoor deze link: 

Nu zie je wat de unieke code is voor dit filmpje, namelijk: u5YxjQ5qXPc

Maar er zijn mooiere manieren om naar hetzelfde filmpje te linken!
probeer deze maar eens uit: http://www.youtube.com/embed/u5YxjQ5qXPc
En als je niet wilt dat kijkers ondertussen pauzeren kun je ook nog deze gebruiken:

De laatste mogelijkheid is ideaal om naartoe te linken vanuit een Powerpoint presentatie!


from TrendMatcher tussen ICT en Onderwijs http://www.trendmatcher.nl/2012/02/linken-naar-youtube.html

Vind je deze uitleg duidelijk?

Interactie met je publiek, gratis en zonder registratie!
Dat is de slogan waarmee mentimeter.com zichzelf aanprijst. Het klopt helemaal en werkt verbluffend simpel.
Je gaat naar mentimer.com, vult een vraag in met een paar mogelijke antwoorden, kiest uit een van de twee beschikbare templates en klaar ben je. Wat je krijgt is een antwoordenpagina en een url die je kunt communiceren met je publiek. Antwoorden kan via alle mogelijke devices die gebruik kunnen maken van internet. Je kunt de vraag eventueel later aanpassen,  er is ook een url voor de pagina met alleen de antwoorden (die je eventueel kunt embedden in een Powerpoint presentatie) en je kunt embed code gebruiken. Tenslotte word je ook nog een mooie QR code aangeboden, wat wil je nog meer?

Aan jou dus de vraag: Vind je deze uitleg duidelijk? Antwoord graag via deze link!

En hier dan ook nog en screencast met uitleg:


from TrendMatcher tussen ICT en Onderwijs http://www.trendmatcher.nl/2012/02/vind-je-deze-uitleg-duidelijk.html

Registerhotel.nl

Persbericht:
Alle erkende hotels in Nederland kunnen zich inschrijven in het  hotelregister.
Het register, een initiatief van de Hotelcoöperatie, is een register van, voor en door hotels. Hotels kunnen met de inschrijving vastleggen welke activiteiten ze ondernemen op het gebied van hun professionele ontwikkeling.
Staatssecretaris Hijlstra: 'Ik ben heel blij dat hotels zelf het initiatief hebben genomen om een register te starten. In lijn met het register in de gezondheidszorg geven hotels hiermee zelf aan over welke kwaliteiten een hotel moet beschikken en welke na- en bijscholing nodig is. Ik nodig alle hotels uit om zich in te schrijven en daarmee te laten zien wat voor een prachtig bedrijf ze hebben.'
Stel nu, je bent op zoek naar een mooie hotelkamer, zou je als consument dan naar registerhotel.nl gaan?
Let wel: registratie is op vrijwillige basis en hotels houden zelf hun eigen gegevens bij!
Helaas zijn gewone bed & breakfast gelegenheden uitgesloten van deelname, ook al kun je daar nog zo mooi, schoon, lekker en goedkoop overnachten.

Bovenstaande slaat natuurlijk nergens op, maar heb ik bedacht naar aanleiding van het deze week van start gegane registerleraar.nl. Ik heb de site nu een paar keer bezocht om erachter te komen wat nu precies de bedoeling is, maar op de een of andere manier wil het kwartje maar niet vallen bij mij.

Dus ben ik in het voorlopig reglement gedoken in de hoop daar wijzer te worden. Op andere sites lees ik al het gegeven dat je voor minimaal 0,2 fte een aanstelling moet hebben, maar mij vallen ook andere dingen op.

Je kunt aan je profiel blijkbaar vier soorten activiteiten toevoegen:

  1. Cursussen en opleidingen
  2. Studiedagen en conferenties
  3. Formele reflectieve activiteiten
  4. Overige activiteiten
Voorbeelden van relevante overige activiteiten zijn: het ontwikkelen en geven van een relevante bij‐ c.q. nascholingscursus; het verzorgen van een publicatie (mits geplaatst in een landelijk verschijnend onderwijskundig medium met review door een deskundige redactie); het (bijvoorbeeld in vaksectieverband) participeren in een erkend programma van kwaliteitszorg; het functioneren in een door een vakvereniging ten behoeve van vakontwikkeling ingestelde commissie; het vervullen van een bestuurlijke functie binnen een vakvereniging; het deelnemen aan een kader‐ c.q. ledenvergadering van een vakvereniging.

Waarom zie ik bij die overige activiteiten niet zoiets als het onderhouden van een weblog, het bijhouden van een Yurlspagina of ga zo maar door?
Ik ken onderwijsprofessionals die zich een slag in de rondte ontwikkelen, zich suf delen en tot midden in de nacht bijscholen, maar die volgens dit reglement niet in aanmerking zouden komen!

Ik wil het initiatief absoluut niet zo maar de grond in boren want er zal ongetwijfeld goed over nagedacht zijn als ik zie wie er allemaal aan bijdragen, maar ik hoop werkelijk dat de bedenkers zich rekenschap geven van de ontwikkelingen zoals die er zijn op het gebied van informeel leren.

Tenslotte, om terug te komen op registerhotel.nl denk ik dat ik als consument toch meer heb aan de beoordelingen van medereizigers, zoals bijvoorbeeld te lezen op booking.com, dan aan een mooie opsomming van alle kwaliteiten van het hotel zelf. Een hotel kan aan alle veiligheidseisen en controles voldoen en toch heel onprettig zijn om in te slapen.
Op beoordeelmijnleraar.nl staan nu 1343 scholen, 12318 leraren en 70404 beoordelingen. Het zou mooi zijn als registerleraar.nl dezelfde openheid geeft.

Graag de mening van leraren die wel enthousiast zijn want zelfs de reacties op het forum van BON zijn niet bepaald geweldig te noemen, terwijl BON een van de deelnemende organisaties is...


from TrendMatcher tussen ICT en Onderwijs http://www.trendmatcher.nl/2012/02/registerhotelnl.html

Presentatie voor ROC Mondriaan

 2020 InZicht!
Gisteren mocht ik drie presentaties verzorgen op het 2020 InZicht! symposium, bedoeld voor alle medewerkers van ROC Mondriaan. Na een spectaculaire opening (waarover ik later nog meer hoop te mogen zeggen) was ik aan de beurt. Alles stond keurig klaar in het mooie auditorium dat mij was toebedeeld, maar toen ik aangaf graag mijn eigen notebook te willen gebruiken had ik binnen 5 minuten een prima wifi verbinding. Hulde voor de service van de dienst ICT die de zaakjes goed voor elkaar had!

Ook al gebruikte ik dezelfde Powerpoint, de presentaties liepen alledrie heel verschillend, vooral dankzij inbreng van de deelnemers. Helaas niet via de backchannel omdat de meesten slechts de beschikking hadden over een "Mondriaan mobieltje" (=eentje waar je alleen mee bellen kunt) maar dat maakte verder niet uit. Toen er omgeroepen werd dat de sessie voorbij was kreeg ik te horen: "Niks van aantrekken, ga nog maar even door". Een betere waardering kun je niet krijgen!

Hieronder de slides die ik als basis gebruikt heb voor mijn presentatie. Het mooie is dat je op basis hiervan allerlei verhalen kunt vertellen!


from TrendMatcher tussen ICT en Onderwijs http://www.trendmatcher.nl/2012/02/presentatie-voor-roc-mondriaan.html

Waar staat je presentatie?

Een vraag die op iedere conferentie vaak gesteld wordt: "Waar kan ik je presentatie vinden?"
En het antwoord is dan meestal: "Ik stuur hem je wel toe, heb je een kaartje?"

Dat kan natuurlijk anders!

We hebben immers Marktplaatsmbo.nl en dat is nu juist bedoeld voor dit soort zaken. Daarom wil het Consortium voor Innovatie dit jaar alle presentatoren van Dé Conferentie voor Onderwijsvernieuwing en ICT uitnodigen om de presentaties zelf te publiceren op Marktplaatsmbo.nl. Het uploaden van een presentatie gaat uiterst eenvoudig en snel.

Plaatsing op Marktplaatsmbo.nl heeft eigenlijk alleen maar voordelen:

  • Door gebruik van de tag cviov2012 zijn de presentaties makkelijk terug te vinden
  • De presentaties zijn te koppelen aan categorieën en doelgroepen
  • De presentaties worden mooi weergegeven, maar kunnen ook worden gedownload
  • Het is mogelijk de presentatie een waardering te geven
  • Het is mogelijk om bij een presentatie een review te schrijven
  • Er is een teller die laat zien hoe vaak de presentatie bekeken is
  • Door slim taggen kunnen gerelateerde bronnen ook makkelijk worden gevonden
Maar ik heb helemaal geen presentatie
Geen probleem! Het bestand dat je uploadt hoeft niet perse een Powerpoint presentatie te zijn. Het kan ook een PDF bestand zijn of een Word document. Kijk maar naar dit voorbeeld. Het kan zelfs uitsluitend een link zijn naar een externe website waar meer informatie is te vinden, gekoppeld aan de juiste tags en een beschrijving. Eigenlijk is er dus geen excuus om je verhaal via dit platform niet te delen met anderen.

Hieronder een korte screencast met uitleg over Marktplaatsmbo.nl


from TrendMatcher tussen ICT en Onderwijs http://www.trendmatcher.nl/2012/02/waar-staat-je-presentatie.html

#Edushock Experience

 7 maart 2012 in de Vasim, Nijmegen
Beleidsmakers, docenten en studenten: dit is het moment! Jóuw moment. Het is tijd.
Op 7 maart 2012 vindt in de Vasim in Nijmegen de #Edushock Experience plaats.
Een onconventioneel event over onderwijsvernieuwing: vraaggestuurd onderwijs, passion based learning en het vormgeven van een leeromgeving die tot ver buiten de schoolmuren strekt, o.a. door de inzet van nieuwe media technieken.
Verwacht een dag vol inspirerende sprekers die nu al bezig zijn om op hun eigen manier het onderwijs anders vorm te geven en actieve workshops waarbij je nieuwe vormen van leren zelf ondergaat.
De #Edushock Experience is toegankelijk voor iedereen die nieuwsgierig is naar het onderwijs van morgen; iedereen die verder durft te kijken dan vandaag.
Ga naar de inschrijfpagina en zorg dat je er bij bent! Ik heb me ook opgegeven...


from TrendMatcher tussen ICT en Onderwijs http://www.trendmatcher.nl/2012/02/edushock-experience.html

Meldknop.nl

Op de Safer Internet Day - 7 februari 2012 - heeft minister Ivo Opstelten van Veiligheid & Justitie, samen met enkele jongeren, Meldknop.nl gelanceerd.

Meldknop.nl is een website voor jongeren tussen 11 en 16 jaar die informatie, hulp en advies biedt wanneer ze iets vervelends meemaken op internet. Kinderen en jongeren krijgen op internet regelmatig te maken met pesten, discriminatie, bedreiging, hacking, oplichting of schending van privacy. Bijna alle (97%) jongeren en hun ouders juichen een online meldknop toe. Een kwart van de jongeren is wel eens online gepest en 14% zegt wel eens gehackt te zijn waarna er vervelende mails of foto's uit hun naam zijn rondgestuurd. Dit blijkt uit onderzoek dat Digibewust op Safer Internet Day bekend maakte in Scheveningen. Meldknop.nl is een initiatief van Digibewust en het Meldpunt Kinderporno op Internet en wordt ondersteund door de Kindertelefoon, Pestweb, Meldpunt Discriminatie Internet en Vraaghetdepolitie.nl.
(bron)


from TrendMatcher tussen ICT en Onderwijs http://www.trendmatcher.nl/2012/02/meldknopnl.html

Safer Internet Day

 7 februari 2012
De Safer Internet Day is een jaarlijks terugkerende dag (iedere tweede dinsdag van februari) waarop in meer dan 70 landen in de wereld aandacht wordt gevraagd voor veilig internetgebruik door jongeren. Tijdens de Safer Internet Day 2012 staat het thema ‘connecting generations’ centraal waarbij internetgebruikers, jong en oud, aangemoedigd worden van elkaar te leren en zo samen veilig de digitale wereld te ontdekken.

De Safer Internet Day is een initiatief van de Europese Commissie (Safer Internet Programm, DG Information Society) en wordt gecoördineerd door Insafe, het Europese netwerk van Safer Internet Centers. Er zijn 30 Safer Internet Centers, één in ieder van de 27 lidstaten en ook in IJsland, Noorwegen en Rusland. Deze Safer Internet Centers bestaan uit een Awareness Center, Helpline en Hotline . In Nederland vormen het programma Digivaardig & Digibewust en het Meldpunt Kinderporno op Internet het Safer Internet Center. Zij vragen in Nederland aandacht voor deze dag.


from TrendMatcher tussen ICT en Onderwijs http://www.trendmatcher.nl/2012/02/safer-internet-day.html